Det pædagogiske personale i alle dagsinstitutioner skal skrive en evaluering af alle børn mindst 2 gange om året. En sådan evaluering skal indeholde en beskrivelse af barnets udvikling, f.eks. socialt, følelsesmæssigt og fysisk.
Der er 2 formål med at lave sådan en udviklingsbeskrivelse af hvert enkelt barn. Det ene er at sikre barnets udvikling. Det betyder, at hvis der er et udviklingsområde, hvor barnet ikke er alderssvarende, vil pædagogerne kunne opdage det hurtigere, og dermed kan barnet få hjælp, inden det får problemer.
Det kunne f.eks. være:
• Hvis en udviklingsbeskrivelse viser, at et barn har svært ved at tale, kan personalet lave specielle taleaktiviteter med barnet eller henvise barnet til en talepædagog
• Hvis en udviklingsbeskrivelse viser, at et barn har svært ved at få legekammerater, kan personalet være særligt opmærksom på at lære barnet det
Det andet formål med at lave en udviklingsbeskrivelse af alle børn er, at skabe et samarbejde mellem personalet i daginstitutionerne og børnenes forældre. Som forælder har du pligt til at samarbejde med dit barns daginstitution, og daginstitutionen har pligt til at invitere dig mindst 2 gange om året for at snakke om, hvordan det går med dit barn.
Som forælder har du selvfølgelig indflydelse på dit barns evaluering og du har ret til at vide, hvad der er skrevet om dig og dit barn.